Aunque no soy mucho de gramática, quiero compartir con
vosotros una actividad que creé hace tiempo para revisar los tiempos narrativos
en pasado y analizar las funciones de los marcadores temporales para los
niveles B1-B2.
Se trata de dos actividades a partir de la lectura de un texto, el cuento de Caperucita Roja contado desde el punto de vista del lobo. En la primera actividad, los estudiantes tendrán que ordenar los párrafos de la historia y en la segunda actividad, tendrán que identificar la función de cada marcador temporal y completar una tabla.
Se trata de dos actividades a partir de la lectura de un texto, el cuento de Caperucita Roja contado desde el punto de vista del lobo. En la primera actividad, los estudiantes tendrán que ordenar los párrafos de la historia y en la segunda actividad, tendrán que identificar la función de cada marcador temporal y completar una tabla.
Podéis descargar estas actividades en formato PDF a través de Google Drive pinchando en el siguiente enlace: Historia de Caperucita Roja y los marcadores discursivos
¡Espero que os resulte útil para vuestras clases de
gramática!
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