LACLASEDEELE: ESCRITURA CREATIVA: ESCRIBE TU PROPIO HORÓSCOPO

Se me ha ocurrido como actividad para un nivel intermedio (B1-B2) que los estudiantes elaboren su propio horóscopo semanal o mensual para así poner en práctica las funciones comunicativas que han aprendido en clase como, por ejemplo: dar consejos o recomendaciones, hacer planes de futuro, describir estados de ánimo, formular hipótesis, etc.

Sin más preámbulo, aquí os dejo mi propuesta:

1. Cada alumno o grupo elige un signo del zodiaco sobre el que escribir su predicción semanal o mensual (el profesor debe asegurarse de que todos los signos queden cubiertos).

2. Los alumnos reciben como modelo una descripción del signo que han escogido para familiarizarse con las características generales del mismo. Descarga el modelo pinchando en el siguiente enlace: Horóscopo (Slideshare).

Horoscopo from laclasedeele VT

3. Es conveniente repasar con los alumnos algunas fórmulas para dar consejos, hacer planes de futuro, formular hipótesis, etc. antes de que empiecen a redactar sus predicciones.

4. Por último, se les da a los estudiantes unas breves indicaciones lo más claras y sencillas posibles para guiarles en la redacción de las predicciones para su signo.

Indicaciones para estudiantes:

1. Describe el estado de ánimo en que se encuentra la persona del signo que has elegido: confundido, enamorado, estresado, aburrido, inspirado, decaído, etc.

- Explica el motivo de ese estado de ánimo sin especificar demasiado:

- Has tenido una semana/un mes difícil…

- Estás pasando por momentos difíciles en tu vida/tu trabajo…

- Estás logrando cosas importantes, pero…

2. Dí qué necesita la persona para estar mejor y por qué. Ofrece una solución a su problema utilizando el futuro, el imperativo y el presente de subjuntivo:

- Necesitas unas vacaciones en…

- Tómate tu tiempo para…

- Es necesario que…

- Debes controlar / ser / tener…

- Ya es hora de que…

- Es un buen momento para…

3. Indica qué le ocurrirá a esa persona en el futuro próximo con la pareja, en el trabajo, con la familia y económicamente. Sé siempre positivo y utiliza el futuro para tus afirmaciones:

- Llegarás a…

- Encontrarás a la persona que…

- Triunfarás en…

- Te sentirás mejor/más cerca de…

- Conocerás a…

- No te faltará…

- Te mostrarás…

- Serás capaz de…

4. Sugiere a la persona que vista de un color determinado y añade el por qué:

- Usa el color… porque realzará / inspirará / potenciará / mostrará / representará…

5. Escribe una frase de la semana o del mes que consista en una sugerencia graciosa o sin sentido del tipo:

- No te tomes la vida en serio, al fin y al cabo, no saldrás vivo de ella.

- Si quieres matar el tiempo, estropea relojes.

- El que madruga...encuentra todo cerrado.

- Hay tres tipos de personas: los que saben contar y los que no.

- Si la montaña no viene a ti…vete a la costa.

- Ahorra agua, no te duches sólo.

Si estáis buscando más material relacionado con el tema Horóscopos os propongo la explotación didáctica del corto de Miguel Ángel Carmona de 2008 y que encontraréis en el siguiente enlace: Explotación didáctica del cortometraje Horóscopo.

Si estás buscando más actividades de escritura creativa similares a ésta te recomiendo que eches un vistazo a mi recopilación de 9 actividades/fichas de escritura creativa disponible en mi tienda TPT Spanish Mix & Match. En el pack encontrarás estas mini-guías de un folio para que tus alumnos practiquen la escritura creativa y colaborativa en clase: